CHINO – Nivel 2

DURACIÓN: 2 meses – 16 clases
MODALIDAD: virtual

CONTENIDOS
Unidad 1 (Clases 1-2): Presentaciones y repaso de nivel 1

• Repaso de saludos y presentaciones básicas.
• Preguntas personales: “¿Quién eres?”, “¿De dónde eres?”, “¿Qué haces?”.
• Actividad de integración: conocerse entre compañeros, identificar información personal.

Unidad 2 (Clases 3-4): Números, fechas y compras

• Repaso y ampliación de números hasta el 10.000.
• Fechas, horas y expresiones para preguntar precios.
• Compras y planificación de actividades: diálogos y práctica oral.
• Lectura de flyers y textos breves, identificación de información clave.

Unidad 3 (Clases 5-6): Conociendo a alguien y conversaciones interpersonales

• Preguntas y respuestas sobre edad, altura, lugar de residencia, trabajo, estado civil, hijos y familia.
• Práctica de conversaciones más largas con compañeros.
• Introducción a conectores simples: “y”, “entonces”, “por ejemplo”.

Unidad 4 (Clases 7-8): Continuación de corrientes de pensamiento: Taoísmo y filosofía; hobbies y motivaciones

• Influencias del taoísmo en la sociedad actual: religión, filosofía, fengshui, caligrafía, jardinería, medicina tradicional.
• Práctica oral: hobbies, intereses y razones para estudiar chino.
• Entrega del primer trabajo práctico evaluativo escrito: traducción y análisis de texto.

Unidad 5 (Clases 9-10): Relaciones personales y perspectiva social

• Entrega de corrección del primer TP.
• Lectura de textos HSK1.
• Perspectivas de relaciones amorosas en China, reflexión sobre género y feminismo.
• Texto práctico: invitar a salir a comer o tomar algo, práctica de diálogos.

Unidad 6 (Clases 11-12): Expresiones y oraciones complejas

• Expresiones de cuidado, estado físico, salud y clima.
• Conectores en oraciones más largas y complejas.
• Integración con vocabulario aprendido.

Unidad 7 (Clases 13-14): Etiqueta, códigos de vestimenta y diálogo compartido

• Códigos de vestimenta y presentación personal en China.
• Qué observan los chinos al conocer a alguien.
• Creación de diálogos compartidos en parejas o grupos.

Unidad 8 (Clases 15-16): Presentación final y educación en China

• Exposición del segundo trabajo práctico: diálogo compartido.
• Aspectos sociales de la educación en China: secundaria, universidad. Recomendación de claves de estudio.
• Cierre integrador: repaso de lo aprendido, vinculación con contextos académicos y profesionales.