Auxiliares de la educación se capacitaron en la Ley Lucio junto al Municipio y la UNaB

La formación alcanzó a 200 auxiliares y brindó herramientas para la prevención, detección temprana y promoción de derechos de niñas, niños y adolescentes en el ámbito escolar.

Doscientos auxiliares de la educación de Almirante Brown completaron y aprobaron la sexta cohorte de la capacitación federal en la Ley Lucio, una herramienta clave para fortalecer la prevención, la detección temprana y la promoción de derechos de niñas, niños y adolescentes en las instituciones educativas.

La propuesta fue impulsada de manera articulada entre el Municipio de Almirante Brown y la Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional Guillermo Brown (UNaB), en el marco de las políticas públicas orientadas al cuidado integral de las infancias y adolescencias, y del compromiso de la Universidad con la formación comunitaria y el trabajo territorial.

La capacitación tuvo como objetivo brindar herramientas para identificar posibles situaciones de vulneración de derechos en el ámbito escolar, fortaleciendo el rol de las y los auxiliares en la detección, intervención y comunicación de estos casos a los equipos directivos y a los organismos correspondientes.

La formación se enmarca en la Ley Nacional N° 27.709, conocida como Ley Lucio, sancionada en 2023 con el objetivo de fortalecer la prevención y detección temprana de situaciones de violencia contra niñas, niños y adolescentes a través de un plan federal de formación continua, permanente y obligatoria.

Estuvieron presentes en la entrega de certificados, la jefa de Gabinete del Municipio de Almirante Brown, Paula Eichel, el secretario de Extensión de la UNaB, Ignacio Jawtuschenko, y el titular del Consejo Escolar, Ezequiel Mars, en representación de las instituciones que llevaron adelante la iniciativa.

Desde la UNaB destacaron que la participación en esta propuesta expresa el sentido público de la Universidad, orientado a acompañar las necesidades de la comunidad, promover derechos y contribuir a la construcción de entornos educativos más cuidados, atentos y protectores.